A Embarcação Argo.

A Embarcação Argo.
A fantástica epopéia dos heróis. Muito a ver e aprender nesta jornada.

A Nave Espacial Argo.

A Nave Espacial Argo.
A empolgante viagem pela vastidão a explorar. Aventura, descobrimentos e aprendizados.

domingo, 27 de dezembro de 2009

ESPAÇO PAIDÉIA: CURSOS PARA ANPAD E ANPEC EM 2010.

SUMÁRIO:O CONTEÚDO DESTE TEXTO DIZ RESPEITO A UM PREPARATÓRIO PARA O TESTE ANPAD, AO LONGO DE JANEIRO, E AO PREPARATÓRIO ÚNICO PARA O EXAME ANPEC, DE FEVEREIRO A SETEMBRO. CURSOS QUALIFICADOS E BEM SUCEDIDOS.

                                                                                            
PARA O TESTE ANPAD EM FEVEREIRO, PREPARATÓRIO SUPERINTENSIVO.
O Espaço Paidéia oferecerá, em Belo Horizonte, seu habitual preparatório superintensivo em janeiro, visando ao exame que deverá ocorrer em fevereiro.

As aulas acontecerão sempre à noite, às terças, quartas e quintas. As disciplinas envolvidas serão Raciocínios Lógico e Quantitativo. O curso terá duração de cinco semanas.

Trata-se de um preparatório com elevado nível de aprovação, superior a 76%, com professores qualificados e detentores de experiência específica relativa ao Teste Anpad.

A grande maioria dos que realizam algum preparatório para o Teste Anpad no Espaço Paidéia conseguem sua aprovação, ou habilitação, ao curso pretendido já na primeira tentativa.

O índice de sucesso na primeira tentativa é superior a 90%. Realize sua preparação definitiva.

PREPARATÓRIO EXTENSIVO PARA O EXAME ANPEC.
O Espaço Paidéia oferecerá, em Belo Horizonte, seu preparatório extensivo para o Exame Anpec que deverá ocorrer ao final de setembro próximo.

As disciplinas envolvidas serão: Matemática e Estatística. As aulas de Matemática acontecerão sempre à noite, às segundas. As aulas de Estatística serão sempre aos sábados pela manhã.

Até o momento, por absoluta falta de professores, não é possível a oferta das disciplinas Macroeconomia e Microeconomia. Caso elas venham a ser oferecidas, as aulas ocorrerão às quartas e sextas à noite.

O índice de aprovação do extensivo de 2009, considerando cursandos que tiveram frequência igual, ou  superior, a 75% da carga horária total, foi de 100%. Todos conseguiram aprovações nos centros pretendidos.

Assim como em 2008, em 2009 conseguimos também destaques nacionais. A maior parte dos cursandos considerou fácil a prova de Matemática.

O curso terá duração de oito meses, incluindo integralmente o mês de julho. Realize preparação qualificada.

PARA MAIS INFORMAÇÕES SOBRE OS PREPARATÓRIOS ANPAD E ANPEC VISITE O "SITE" DO ESPAÇO PAIDÉIA: www.espacopaideia.com.br
   

sexta-feira, 25 de dezembro de 2009

ESPAÇO PAIDÉIA: BREVE DESCRIÇÃO.

SUMÁRIO: O CONTEÚDO DESTE TEXTO CONSISTE NUMA EXPOSIÇÃO RÁPIDA SOBRE O ESPAÇO PAIDÉIA. TRATA-SE DE TEXTO INTRODUTÓRIO, PARA MAIS INFORMAÇÕES VISITE O "SITE": www.espacopaideia.com.br .              


O QUE É?
Espaço Paidéia consiste num recinto preparado especificamente com a finalidade de favorecer a realização de aulas voltadas para um único estudante ou para estudantes reunidos em pequeno grupo.

Seu endereço permite ao mesmo tempo acesso e localização fáceis além de ambiente silencioso e bem arejado.

Suas dimensões tornam fácil o contato visual e auditivo entre os presentes poupando-os dos desgastes associados a elevados tons de vozes e a esforços para visualização.

A QUE SERVE?
Aulas particulares, individuais ou em grupo, visando a reforços, acompanhamentos e preparatórios diversos, além de cursos rápidos voltados a pequenas quantidades de estudantes, são a essência de três das linhas de ações do Espaço Paidéia:

- suporte a estudantes
- aprimoramentos profissional
- aprimoramento cultural.

São ministradas aulas para estudantes nos níveis fundamental, médio e superior. Aulas de elevada eficiência resultantes da providencial convergência de fatores favoráveis.

Uma das marcas da atuação do Espaço Paidéia é a elevada quantidade de estudantes que conseguem atingir os objetivos pretendidos.

A satisfação dos estudantes é alcançada através de um método pelo qual, a cada aula, a dedicação empenhada dos mesmos é continuamente solicitada e premiada como conseqüência da atenção individualizada oferecida a eles.

Os preparatórios para o Teste Anpad e o Exame Anpec são dois dos cursos na linha "suporte a estudantes". A partir de 2010, também o curso preparatório para o Poscomp será acrescentado à esta linha.

Os preparatórios Anpad e Anpec são muito bem sucedidos, nossos índices de aprovação são bastante elevados, estão entre os melhores do país. Frequentemente nossos ex-cursandos conseguem resultados destacados em âmbito nacional.

Os cursos sob a designação Instrumental Teórico para Engenheiros são todos pertinente à linha "aprimoramento profissional".

Os cursos sobre Mitologia Grega e Metodologia Científica são os encerrados na linha "aprimoramento cultural".

Uma outra linha de ação diz respeito à realização de trabalhos bastante específicos relativos a diversas áreas do conhecimento:

- trabalhos técnicos especializados.

O Espaço Paidéia atrai para si mesmo vários estudantes, professores e pesquisadores interessados em atividades voltadas ao Ensino e à Pesquisa, tanto Científicas quanto Tecnológicas, concentradas em diversas áreas do conhecimento.

Entre aqueles que são atraídos encontram-se indivíduos dotados de elevada qualificação profissional, aptos à atuação em campos pertinentes tanto às Ciências Puras quanto às Ciências Aplicadas.

Tal fato permite ao Espaço Paidéia sua atuação como ofertante de serviços voltados à realização, parcial ou integral, de trabalhos técnicos especializados.

Nesta linha o Espaço Paidéia oferece tanto "Análise Estatística de Dados" quanto "Suporte "Teórico com Concentração em Matemática e Física".

Compõe esta linha o serviço Trabalhos Técnicos Especializados, homônimo à linha de ação que o envolve.

Enfim a quinta linha de ação é aquela voltada à divulgação científica, tecnológica e cultural. O "blog" Argo consiste em meio para atuação segundo esta linha.

O QUE PROPÕE?
A atuação personalizada e comprometida com os resultados pretendidos pelos estudantes. A personalização consiste na consideração explícita das peculiaridades pessoais e das contingências que os afetam.

O comprometimento diz respeito à contribuição efetiva para o cumprimento das metas estabelecidas por eles. O sucesso alcançado pelos nossos estudantes é o indicativo irrefutável da qualidade desta atuação.

São cinco os fatores favoráveis providencialmente reunidos de modo a sustentar tal atuação:

- favorabilidade conferida pelo local: no item “ O que é ” são expostas as características do Espaço Paidéia intencionalmente atribuídas a ele com a finalidade de provê-lo com facilidades relevantes.

- qualificação dos profissionais: professores, e outros profissionais, são escolhidos conforme seus interesses e formações.

Todos os docentes são comprometidos com o sucesso dos estudantes e detêm conhecimentos e experiência compatíveis com suas funções.

Há entre os docentes mestres e uma doutora, outros deverão gradativamente ser incorporados na medida em que a demanda o exigir.

A qualificação dos seus profissionais é a mais relevante das características do Espaço Paidéia.

- reduzida quantidade de estudantes: de crucial importância para o sucesso do método é a restrição à quantidade de estudantes.

Não mais que 16 em sala nas aulas em grupos, o que assegura aos presentes a efetiva possibilidade de esclarecer suas dúvidas via consultas diretas ao professor.

- aulas com 1h40min de duração: duração inferior comprometeria o desenvolvimento do tema em questão, duração superior seria por demais desgastante tanto para o professor quanto para o estudante.

Aulas em preparatórios para o Teste Anpad, para o Exame Anpec e para o Poscomp podem ter duração de 01h30min ou 03h00min conforme decisão do professor.

- preços das aulas não proibitivos: em muitas situações são necessárias seqüências de aulas para que o estudante atinja o estágio compatível com seus objetivos.

O elevado custo das aulas pode levar à desistência do interessado devido a uma relação custo benefício desfavorável.

Neste contexto, o emprego de uma tabela de preços com descontos progressivos conforme o aumento do número de aulas tem importância inegável.

PARA MAIORES INFORMAÇÕES, VISITE O "SITE" DO ESPAÇO PAIDÉIA: www.espacopaideia.com.br

quinta-feira, 24 de dezembro de 2009

APRESENTAÇÃO DO ARGO: O NOME.

SUMÁRIO: ESCLARECIMENTO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O MITO GREGO "JASÃO E OS ARGONAUTAS" E AS PRETENSÕES QUE LEVARAM OS ADMINISTRADORES DO "BLOG" DO ESPAÇO PAIDÉIA A CRIÁ-LO: "O PRAZER NO CONHECER".


ARGO NA MITOLOGIA GREGA.
Segundo a mitologia grega, Argo é o nome do magnífico navio construído por Argos, o melhor entre todos os armadores da grécia à época. Argo significa: navio veloz.

A embarcação teria como tripulantes Jasão, o líder, e outros heróis gregos determinados a realizar grandiosa jornada afim de executar tarefa solicitada pelo rei Pélias, tio de Jasão.

Jasão era filho de Éson, este filho de Creteu que fundara a cidade e o reino de Iolco. Éson herdaria o reino de seu pai, contudo seu irmão mais novo Pélias lhe tomou o trono.

Éson morreu e Jasão foi criado por Quíron, o centauro, em local distante de Iolco. Aos vinte anos Jasão retornou ao reino para exigir as terras e o trono que lhe eram de direito.

Pélias em idade avançada, já alertado sobre a aparição de alguém que ameaçaria seu reinado, ao ver Jasão, prontamente o reconheceu como o esperado ameaçador.

Jasão disse a Pélias que exigia a recuperação do cetro e do trono reais, mas não se interessava pelas posses do tio ainda que também estas fossem por direito pertinentes ao jovem herói.

Pélias resolvido a manter seu reinado, dissimuladamente, disse a Jasão que satisfaria suas exigências, mas que em troca queria que o jovem fosse ao reino do rei Eetes, na distante Cólquida, e trouxesse de volta os ossos de Frixo e o Velocino de Ouro.

"A história do Velocino de Ouro era a seguinte: Frixo, filho do rei beócio Atamante, era obrigado a suportar muitos sofrimentos por causa de sua madrasta Ino, a segunda esposa de seu pai.

Para protegê-lo dessa perseguição, sua mãe, Néfele, raptou-o com a ajuda de sua irmã Hele. Colocou as crianças sobre um carneiro alado, cujo velocino (pêlo) era de ouro e que uma vez lhe fora dado de presente pelo deus Hermes.

Sobre esse animal miraculso, o irmão e a irmã foram levados pelo ares. No trajeto, a menina foi tomada de vertigem, caiu nas profundezas e afogou-se no mar, que passou a chamar-se Helesponto, ou mar de Hele.

Frixo conseguiu chegar ileso à Cólquida, na costa do Mar Negro, onde foi recebido com toda hospitalidade pelo rei Eetes, que lhe deu em casamento uma de suas filhas, Calcíope.

Frixo sacrificou o  carneiro a Zeus, como preito de gratidão por sua fuga bem-sucedida, e deu a pele, o Velocino de Ouro, de presente ao rei Eetes.

Este pendurou-o numa faia, num bosque sagrado, e consagrou-o a Ares. Para vigiar o Velocino de Ouro, Eetes encontrou um dragão cuja vida, por um decreto do destino, dependia da posse desse pêlo de carneiro.

No mundo inteiro, o Velocino de Ouro era considerado um bem precioso, e por muito tempo se falou dele na Grécia.

Muitos príncipes e heróis gostariam de possuí-lo, e assim Pélias supôs, com razão, que Jasão também se excitaria com a perspectiva de possuir tal preciosidade.

Jasão não percebeu a intenção de seu tio, que julgava que ele não conseguiria sobreviver à aventura."
(Schwab, Gustav. As mais Belas Histórias da Antiguidade Clássica, páginas 131-132, 5° ed. 1997, editora: Paz e Terra, vol. I.)
            
Assim que a esplêndida embarcação ficou pronta foram sorteados lugares dos navegantes, "os argonautas". Jasão foi o comandante da expedição.

O Argo foi o primeiro navio de grande porte em que os gregos se aventuraram em mar aberto. Entre os argonautas se encontravam Héracles, o dos doze trabalhos, e Teseu, que derrotou o minotauro.

Este texto foi elaborado com base em conteúdo da obra supra mencionada de Gustav Schwab, páginas 130 a 132.

O "BLOG" ARGO.
Foram muitas as aventuras, as descobertas e os aprendizados experimentadas pelos argonautas durante sua jornada.

Conforme Aristóteles, em seu livro Metafísica I, Cap. 1: "Todos os homens têm por natureza o desejo de saber, uma prova disso é o prazer das sensações."

Os homens lidam com o mundo em torno deles trazendo para dentro de suas mentes conhecimentos sobre o próprio mundo percebidas por meio de seus sentidos: audição, tato, visão, paladar e olfato.

À aquisição de conhecimentos por meio de algum dos sentidos correspondem diversas sensações, agradáveis ou não, quando experimentarmos: -  um certo som -  um certo toque - uma certa visão
- um certo sabor - um certo cheiro.

As sensações prazerosas são indicadoras de experiências sensitivas favoráveis à nossa natureza, daí nosso desejo por elas e pelos conhecimentos que as propiciam.

O mito "Jasão e os argonautas" consiste, entre outras coisas, numa alusão ao pendor humano pelas descobertas e pelos aprendizados, conforme a própria natureza humana.

A sedução exercida pela idéia de uma viajem através da vastidão desconhecida presente em "Jasão e os argonautas" é manifestação da presença no Espírito Humano da paixão pela aventura e pelo novo.

A existência em nossa cultura comteporânea de histórias fictícias envolvendo naves espaciais ou submarinas em viagens por imensidões desconhecidas, são sim manifestações atuais da paixão já identificada pelos gregos na antiguidade.

Dois bons exemplos de tais histórias são: Jornada nas Estrelas e Vinte Mil Léguas Submarinas. Há também diversos desenhos animados.

O "blog" Argo pretende levar seus visitantes a interessantes descobertas e aprendizados por meio de conhecimentos diversos presentes em suas postagens.

Pretendemos que visitantes decididos a navegar pelos textos postados no Argo se sintam, como os argonautas em expedição por novos mares e novas terras, em uma aventura que os fará experimentar bons momentos associados a novas visões, novas descobertas, novos aprendizados.

segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

APRESENTAÇÃO DO ARGO: A IDENTIDADE.

SUMÁRIO: EXPOSIÇÃO SOBRE OS FINS PRETENDIDOS PELOS CRIADORES DO "BLOG" ARGO E OS MEIOS PELOS QUAIS PRETENDEM ATINGI-LOS, ALÉM DAS CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS DO "BLOG" DO ESPAÇO PAIDÉIA.


FINALIDADE.
O "blog" Argos tem como uma de suas finalidades divulgar eventos realizados pelo Espaço Paidéia, assim como opiniões de seus administradores a respeito de assuntos que devam ser interessantes aos olhos de nossos visitantes.

Para mais informações sobre o Espaço Paidéia, visite o "site": www.espacopaideia.com.br .

Outra finalidade do Argos é oferecer aos interessados o "prazer no conhecer" por meio de textos qualificados voltados às divulgações, científica, tecnológica e cultural.

Estarão presentes tanto textos informativos voltados a aficcionados não iniciados, quanto textos formativos orientados a iniciados interessados em aprofundamento.

A adequada articulação entre diversidade de temas, qualidade dos textos, figuras ilustrativas e vídeos documentais levará os visitantes ao pretendido "prazer no conhecer".

Tanto não seria possível sem a contribuição de vários autores especializados dispostos a compartilhar idéias e conhecimentos por meio de suas postagens.

SEÇÕES.
A diversidade dos temas é determinada pela cuidadosa seleção de conteúdos conforme as seções, e respectivas partições, descritas a seguir. As descrições encerram também informações sobre outras características do Argos. 

1 - Espaço Paidéia, opiniões e acontecimentos:
     - Editoriais
     - Eventos.

Conforme menção no primeiro parágrafo deste texto, os editorias servirão à divulgação de opiniões dos administradores do Argos.

Ainda de acordo com o mesmo parágrafo, haverá a contínua divulgação de eventos realizados pelo Espaço Paidéia. Entretanto outros eventos poderão ser objetos de divulgação.

2 - Scientia e Técnica, formação e informação sobre Ciência e Tecnologia:
     - Puras: Formais, Físicas e Biológicas
     - Aplicadas: Engenharias e Medicina.

Textos e vídeos sobre as Ciências envolvidas visando ao Ensino em níveis fundamental, médio e superior, à Pesquisa Científica em níveis de graduação e pós-graduação, e à informação voltada a aficcionados.

Trata-se de espaço destinado à publicação de textos didáticos ou informativos assim como sínteses de monografias, dissertações e teses. Os autores poderão ser aqueles formalmente vinculados ao Argos ou visitantes.

Ressalvados os conteúdos pertinentes, as descrições nos dois últimos parágrafos são exatamente válidas para cada uma das seções, desde a três até a seis, seguintes.

3 - Humanitas, formação e informação sobre Humanidades:
     - Letras, Som e Imagem: Literatura, Cinema, Televisão e Artes
     - Ciências: Filosofia, Direito e História.

Sob a designação "Literatura" estarão incluídas, além dos conteúdos tradicionais, as Mitologias como a Grega, as Nórdicas e outras.

Por "Artes" designamos especificamente: a Música, a Pintura e a Escultura.

4 - Vitalis, qualidade de vida, bem estar e comportamento:
     - Saúde, Lazer, Turismo, Esportes e Vida Urbana
     - Os Tesouros de Minas.

Informações sobre atrativos turísticos em cidades mineiras serão o alvo da partição "Tesouros de Minas".

5 - Gaia, a Mãe Terra, a vida no planeta, passado, presente e futuro:
     - Vida, Terra, Ar e Água
     - Idéias e Ações.

Visões sobre a importância das diversas esferas: biológica, hidrológica, geofísica, climática, etc... que superpostas umas as outras compõem o complexo sistema planetário.  

6 - O Poder e Nossos Rumos, Política e Economia:
     - Por Aqui
     - Pelo Mundo.

Fatos e opiniões a respeito dos caminhos do país e do mundo e da ligação destes com a Política e a Economia.

7 - Persona, biografia de brasileiros, e outros, célebres:
     - Celso Furtado
     - Miguel Nicolelis
     - Mário Schenberg
     - Albert Einstein

As biografias na seção Persona serão resultantes de construção coletiva por nossos autores e visitantes interessados. Somente algumas das biografias pretendidas são aqui indicadas.

Haverá uma chamada a trabalhos sobre uma dada celebridade e o estabelecimento de uma período para realização, entrega e aceite dos mesmos.

Com base nos trabalhos aceitos, será elaborado e publicado no Argos um texto final. Os nomes dos autores, nossos próprios ou visitantes, de todos os trabalhos aceitos estarão presentes no texto publicado.

Cada um dos autores terá acesso a quaquer um dos trabalhos aceitos. Sugestões sobre nomes de celebridades a "biografar" serão bem vindas.

AUTORES.
É clara a oportunidade para a construção coletiva de si próprio, com participação dos visitantes, que o Argo oferece.

Com exceção da seção 1, todas as seções do Argos estarão disponíveis para a publicação, parcial ou integral, de textos elaborados por nossos visitantes. 

É pretensão dos administradores do Argo a contínua publicação de textos elaborados por nossos visitantes no próprio "blog". Esperamos mesmo que hajam visitantes que também sejam habituais  autores de textos publicados.

Os autores próprios serão componentes de um corpo que deverá sofrer poucas alterações em sua constituição na medida em que decorra o tempo.

Cada autor estará encarregado da elaboração de textos sobre assuntos pertinentes à particular área em que detem "expertise".

As postagens no Argo serão sempre moderadas pelos seus administradores.